Παρασκευή 29 Μαΐου 2026

Εργαστήρια δεξιοτήτων "Με το ποδήλατο στο δρόμο με ασφάλεια κυκλοφορώ"

Εργαστήρια δεξιοτήτων θεματική ενότητα: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ. Υποθεματική ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ 
Τίτλος προγράμματος: "Με το ποδήλατο στο δρόμο με ασφάλεια κυκλοφορώ"
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Με το ποδήλατο στο δρόμο με ασφάλεια κυκλοφορώ» αποτελεί μία εισαγωγή των μαθητών/τριών στο θέμα της οδικής ασφάλειας με εστίαση στην ασφάλεια του ποδηλάτη υπό το πρίσμα της ψηφιακής τεχνολογίας. Σε έναν κόσμο που εξαρτάται όλο και περισσότερο από τους υπολογιστές, η ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων αποτελεί επιτακτική ανάγκη όλων των σύγχρονων εκπαιδευτικών περιβαλλόντων.
Συγκεκριμένα στο πρόγραμμα αυτό οι μαθητές/τριες προτείνουν λύσεις στο πρόβλημα που αντιμετωπίζει ο κύριος ΚΟΚ στην πόλη του. Ενημερώνονται για τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας που ισχύει για τα ποδήλατα και τους ποδηλάτες, για τη συμπεριφορά του ποδηλάτη στο δρόμο και τον εξοπλισμό που πρέπει να διαθέτει για να είναι ασφαλής.

Ζωγραφίζουμε το ποδήλατο που έχουμε ή θα θέλαμε να έχουμε.

Παιχνίδι πεζοί-ποδηλάτες-αυτοκίνητα. Οι μαθητές/τριες χωρίζονται σε τρεις ομάδες, τους πεζούς, τους ποδηλάτες και τα αυτοκίνητα. Κινούνται στο χώρο με συνοδεία μουσικής και χαρακτηριστικές κινήσεις. Μόλις τα αυτοκίνητα αγγίξουν τα ποδήλατα, τα τελευταία πέφτουν. Όταν ένα ποδήλατο/αυτοκίνητο ακουμπήσει έναν πεζό, αυτός τραυματίζεται.

Ακούμε το  ηχογραφημένο μήνυμα από τον κ. ΚΟΚ   https://www.voki.com/site/pickup?scid=18019418&chsm=b25642f4be54f0af9a2dca4a82a87c62

Παρατηρούμε τις εικόνες και κουβεντιάζουμε

Διαβάζουμε το ebook «Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας» https://www.dropbox.com/scl/fi/jenwwy8eghrn0m2x5ef8s/.pdf?rlkey=ry3pyzeuc5sf195dhwysxxej2&e=1&dl=0
και μαθαίνουμε για τον εξοπλισμό του ποδηλάτη 

Τα μέρη του ποδήλατου
Μαθαίνουμε βασικά σήματα κυκλοφορίας που πρέπει να γνωρίζει ο ποδηλάτης


Τα κατηγοριοποιούμε σε σήματα που δηλώνουν απαγόρευση, υποχρέωση και κίνδυνο.


Ποδήλατο με ανακυκλώσιμα υλικά

Δημιουργούμε αφίσα ενημέρωσης

και βίντεο ενημέρωσης για τους γονείς και όχι μόνο. Μπορείτε να ακούσετε τα παιδιά να δίνουν οδηγίες για την σωστή χρήση του ποδήλατου.

Οι υπεύθυνοι από την Τροχαία Προσοτσάνης επισκέφθηκαν το σχολείο μας και μας ενημέρωσαν για την οδική ασφάλεια. Πώς να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας όταν κυκλοφορούμε στους δρόμους, είτε ως πεζοί είτε ως ποδηλάτες.»

Τα παιδιά αξιολόγησαν το πρόγραμμα















Πέμπτη 28 Μαΐου 2026

Διαβάζουμε - Δικτυωνόμαστε - Δημιουργούμε Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας

Το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου μας με τίτλο «Διαβάζουμε - Δικτυωνόμαστε - Δημιουργούμε» που υλοποιούμε φέτος εστιάζει στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης, τη φιλαναγνωσία. Στόχος του προγράμματος είναι να καλλιεργηθεί η φιλαναγνωσία στα παιδιά, να αναπτυχθεί η αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, να ενισχυθούν οι γλωσσικές και δημιουργικές τους δεξιότητες. 
Εγινε διερεύνηση γνώσεων των νηπίων γύρω από το βιβλίο μέσω ερωτηματολογίου.
Σε ερωτηματολόγιο επίσης απάντησαν οι εκπαιδευτικοί

καθώς και οι γονείς
Πήραμε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με αφορμή τo παραμύθιPete the Cat: I Love My White Shoes.
Tα παιδιά βοήθησαν τον Pete να έρθει στο σχολείο μας ξεπερνώντας τα εμπόδια στα τετράγωνα όπως βουνό από φράουλες , βουνό από μπλούμπερι, λακκούβα με λάσπες και λεκάνη με νερό .
Ζωγραφική βήμα βήμα ο Pete
Συνεργαστήκαμε και δανειστήκαμε βιβλία από την κινητή βιβλιοθήκη Δράμας. Τα βιβλία σε ρόδες ήρθαν στο σχολείο μας.
Δημιουργήθηκαν παραμύθια που έχουν την ίδια κατάληξη. 
Δείτε το "Το όνειρο του Αρη του τσαγκάρη"
https://canva.link/kg5dkghrhhlg87e

Τα παιδιά δημιούργησαν παραμύθια επιλέγοντας τους χαρακτήρες ρίχνοντας ζάρια με εικόνες(τόπου, χρόνου, αντικειμένων, ηρώων κλπ) σε συνεργασία με τους γονείς στο σπίτι.


Δημιουργήσαμε τις δικές μας ηχοϊστορίες και ηχογραφήσαμε silent book(σιωπηλά βιβλία).

Κάναμε ανταλλαγή βιβλίων συμμετέχοντας στη δράση "Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως! στις 21 Δεκεμβρίου"

Στα πλαίσια συμμετοχής μας στο δίκτυο φιλαναγνωσίας με τίτλο "Βιβλιο-γέφυρες" δημιουργήθηκαν ομάδες αφήγησης κι έγιναν συνεργατικές δράσεις φιλαναγνωσίας. https://blogs.sch.gr/1niprodra/2026/02/25/otan-o-lykos-peinaei/

Κάθε Παρασκευή ένα παραμυθοκουτί ταξίδευε σε κάποιο σπίτι και με αφορμή ένα παραμύθι το παιδί σε συνεργασία με την οικογένειά του δημιουργούσε μια κατασκευή ή έναν ήρωα από το βιβλίο. Ετσι δημιουργήσαμε μία ψηφιακή γκαλερί με αγαπημένους ήρωες βιβλίων.
https://view.genially.com/6a1097e37ee9616887b989f7

Συμμετείχαμε στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο που διοργάνωσαν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
.

Δημιουργήθηκε ψηφιακή βιβλιοθήκη με Χριστουγεννιάτικα παραμύθια.https://view.genially.com/690d0c39628a148305d23d1a? fbclid=IwY2xjawRdt8JleHRuA2FlbQIxMABicmlkETF4UjFmRG1mSklSU0ZtRUIxc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHrjbHEu-CpNklQ-EMZH4jEH4-rh8yF6BQFY9Uj85Osb0w9aBvoEzVot1C7HR_aem_xyI7cyyu33alP_jp5cceLQ
Εικονογραφήσαμε χαϊκού https://canva.link/rcuu9w1zuvydt27

Εγινε μια Χριστουγεννιάτικη και μια Πασχαλινή δράση φιλαναγνωσίας με τους τρόφιμους του ΕΨΥΚΑ ΑΡΣΙΝΟΗ Προσοτσάνης.


Υλοποιήθηκε ένα σεμινάριο για γονείς με θέμα το παιδικό βιβλίο και πώς μπορεί να γίνει αφορμή για δημιουργική απασχόληση με τα παιδιά μας με εισηγήτρια την κα Αννα Αφεντουλίδου Σύμβουλο Εκπαίδευσης Δασκάλων Ροδόπης.
Γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου και πήραμε μέρος στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου των εκδόσεων Παπαδόπουλος.
Κάναμε διαδικτυακές συναντήσεις με συγγραφείς οι οποίοι διάβασαν παραμύθια στα παιδιά. https://blogs.sch.gr/1niprodra/2026/02/06/spiti-einai/ https://blogs.sch.gr/1niprodra/2026/02/03/otan-o-rampo-gnorise-ti-ririka/ 

Τα παιδιά αξιολόγησαν το πρόγραμμα

Οι γονείς αξιολόγησαν το πρόγραμμα απαντώντας σε ένα ερωτηματολόγιο
Οι εκπαιδευτικοί αξιολόγησαν το πρόγραμμα απαντώντας σε ένα ερωτηματολόγιο

Τα αποτελέσματα από τις αξιολογήσεις
ΤΕΛΙΚΗ-ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ-ΓΟΝΕΙΣ
Τελική-Αξιολόγηση-Συνεργατικών-Δράσεων-Φιλαναγνωσίας-για-εκπαιδευτικούς-Δίκτυο-Βιβλιο-γέφυρες
ΤΕΛΙΚΑ-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ-ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ-ΜΑΘΗΤΩΝ






Δευτέρα 25 Μαΐου 2026

Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM 2026

Με χαρά συμμετείχαμε για άλλη μια χρονιά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2026 στην κατηγορία νηπιαγωγείου με θέμα Aπό την Ανθρώπινη στην Τεχνητή Νοημοσύνη”. Στόχος: Η εισαγωγή της εκπαιδευτικής ρομποτικής και της μεθοδολογίας STEM στα σχολεία, προάγοντας τη συνεργασία, τον προγραμματισμό και την Τεχνητή Νοημοσύνη. Αποτυπώσαμε σε μια διαδρομή με το ρομπότ μας την εξέλιξη ενός Τεχνολογικού Επιτεύγματος σε έναν  βασικό τομέα της ζωής την ενέργεια. Το θέμα μας λοιπόν " Από τη φωτιά στη σπηλιά… στο φως που καταλαβαίνει"! Στον διαγωνισμό συμμετείχαν μόνο τα νήπια.

Ετοιμάσαμε την μακέτα μας
 με τους 4 σταθμούς εξέλιξης – από το παρελθόν στο σήμερα
το BeeBot μεταμορφώθηκε σε Energy Bot


Πήραμε μέρος στο 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της Προσχολικής Αγωγής (STEM) που έγινε στη Δράμα στο Γυμναστήριο «Κραχτίδης»






Μπορείτε να δείτε το βίντεο που κάναμε για τις ανάγκες του διαγωνισμού το οποίο στείλαμε στο 4ο φεστιβάλ STEM  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για την προσχολική Εκπαίδευση


Ήταν μια πραγματικά υπέροχη δράση, μια μοναδική εμπειρία  που τη χαρήκαμε με την ψυχή μας μικροί και μεγάλοι. 
Ένα μεγάλο "ευχαριστώ" στους γονείς που αγκάλιασαν αυτή την πρωτοβουλία και έφεραν τα παιδιά τους, στηρίζοντας για άλλη μια φορά το έργο μας. Μέσα από τέτοιες κοινές εμπειρίες, μαθαίνουμε, εξελισσόμαστε και δημιουργούμε τις πιο όμορφες αναμνήσεις!












Παρασκευή 15 Μαΐου 2026

What a BE - WIN school..! Etwinning 2025-26 "Κινητική αναπηρία"

 Μέσα από ένα βιωματικό πρόγραμμα δράσεων, γνωρίσαμε   την κινητική αναπηρία. Επιδιώξαμε να κατανοήσουμε τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με κινητικές δυσκολίες, αλλά και τη δύναμη της θέλησης που υπερνικά κάθε φυσικό εμπόδιο. Παίξαμε βιωματικά παιχνίδια σε καθήμενη Θέση. Η εμπειρία μας ξεκίνησε με τον περιορισμό της κίνησης, ώστε να αντιληφθούμε πώς αλλάζει η προοπτική μας όταν ο χώρος γύρω μας δεν είναι άμεσα προσβάσιμος. 
Παιχνίδια στα καρεκλάκια: Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων παραμένοντας καθήμενα, προσπαθώντας να εκτελέσουν καθημερινές εργασίες, να παίξουν και να αλληλεπιδράσουν χωρίς να χρησιμοποιήσουν τα πόδια τους.

Μπότσια

Πινγκ πονγκ
Τέννις
Μπάσκετ

Η πιο συγκινητική και διδακτική στιγμή του προγράμματος ήταν η συνάντησή μας με έναν άνθρωπο που χρησιμοποιεί τεχνητό μέλος.

Η επίσκεψή του Θοδωρή στην τάξη μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς η επιστήμη και η τεχνολογία βοηθούν έναν άνθρωπο να ανακτήσει την αυτονομία του. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, να λύσουν τις απορίες τους και να καταλάβουν ότι ένα τεχνητό πόδι δεν είναι απλώς ένα εξάρτημα, αλλά ένα μέσο που προσφέρει ελευθερία.
Μια μέρα λάβαμε μια επιστολή στο σχολείο μας από τον Αρχιμήδη
τον εφευρέτη της Αρχαίας Ελλάδας που όπως μάθαμε εφηύρε όλα αυτά που ονομάζουμε απλές μηχανές!!!
Έτσι λοιπόν φανταστήκαμε ότι ένα παιδί σε αναπηρικό αμαξίδιο θα έρθει στο σχολείο μας αλλά υπάρχουν σκαλιά και δεν θα μπορέσει να μπει μέσα στην τάξη.  Τι θα έκανε ο Αρχιμήδης για να τον βοηθήσει; Μια ράμπα είπαν τα παιδιά. Αποφασίσαμε να κάνουμε μια ράμπα. 



Η ράμπα μας έτοιμη να υποδεχτεί τον νέο μαθητή

Κάναμε κι ένα ασανσέρ με ανακυκλώσιμα υλικά με αφορμή την συνεργασία μας με το 1ο Νηπιαγωγείο Λητής Θεσσαλονίκης. Την όλη διαδικασία μπορείτε να την δείτε στο παρακάτω βίντεο. 


Κυριακή 10 Μαΐου 2026

Γιορτή Μητέρας 2026

Είναι αλήθεια πως η Γιορτή της Μητέρας δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο, αλλά η απόλυτη αφορμή για να επιστρέψουμε ένα μικρό μέρος από την απέραντη αγάπη που δεχόμαστε. Είναι η στιγμή που η καρδιά μας χτυπά λίγο πιο δυνατά για τον άνθρωπο που μας έμαθε τι σημαίνει ανιδιοτέλεια. Είναι η δική μας ευκαιρία να κλείσουμε σε μια λέξη όλη την ευγνωμοσύνη μας για την αστείρευτη φροντίδα και τη ζεστή αγκαλιά της μαμάς. Σήμερα γιορτάζουμε τη δύναμη, την υπομονή και την τρυφερότητα της μητέρας. Είναι η ημέρα που λέμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στον άνθρωπο που είναι πάντα εκεί, το στήριγμα και το καταφύγιό μας.
Με πολύ μεράκι, τα παιδιά ετοίμασαν τις δικές τους εκπλήξεις, βάζοντας όλη τους την τέχνη και την αγάπη στα δώρα που θα ομορφύνουν αυτή την μέρα!
Χάρισαν ένα βραβείο στην μαμά τους που είναι η καλύτερη κόσμου

λουλούδια

και μια καρτούλα

Με αφορμή το βιβλίο αυτό που διαβάσαμε


σας αφιερώνουμε μανούλες το παρακάτω βίντεο


Και κάπως έτσι ζωγράφισε το κάθε παιδάκι την μανούλα του 










ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΕΣ!!!!!