1ο εργαστήριο:
Δημιουργία Ομάδας: «Γαία και Ωκεανός, χώμα και νερό αλλιώς»
Σε αυτό το πρώτο εργαστήριο στόχος είναι να δημιουργηθεί η ομάδα.
Χρησιμοποιούμε χώμα και νερό προκειμένου τα παιδιά να συνεργαστούν και μαζί να
δημιουργήσουν. Η ομάδα του χώματος και η ομάδα του νερού καλούνται να
πειραματιστούν και να ενωθούν, ώστε να φτιάξουν τη λάσπη που θα τους επιτρέψει
να δημιουργήσουν τα έργα τέχνης που επιθυμούν.
Με αφορμή αυτό το εργαστήριο και τα ονόματα των ηρώων κάναμε μια αναφορά στην μυθολογία μέσα από το παρακάτω βίντεο και μάθαμε για την θεά Γαία, τον Ουρανό, τον Ωκεανό.
https://video.link/w/yPAub
Ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση
Εμαθαν τι είναι το χώμα και τι γίνεται το νερό στο χώμα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 2 ομάδες. Η ομάδα του νερού και η ομάδα του χώματος. Κάθε παιδί από την ομάδα του νερού προσπάθησε να φτάσει όσο το δυνατό πιο γρήγορα και με την μικρότερη απώλεια νερού από τη δαχτυλήθρα του στην λεκάνη της ομάδας του χώματος.Τα παιδιά της ομάδας του χώματος εκτίμησαν πότε είναι έτοιμη η λάσπη για να πλάσουν το υγρό χώμα ώστε οι δυο ομάδες να ενωθούν και να φτιάξουν ότι τους αρέσει.Εβαλαν στην λάσπη και άργιλο για να σφίξει και να δώσει πιο πυκνή μορφή.
Τα παιδιά άφησαν τα αποτυπώματά τους πάνω σε ένα χαρτί
Δημιούργησαν τα δικά τους γλυπτά
Τα παρατήρησαν. Πως τα δημιουργήσαμε; Τι είναι το καθένα από αυτά; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του;Βρήκαν ομοιότητες και διαφορές και έκαναν ταξινομήσεις (ανάλογα με το μέγεθος την ποσότητα το σχήμα κλπ) και αρίθμηση.Περιέγραψαν την διαδικασία δημιουργίας των γλυπτών. Ποια στοιχεία ενώθηκαν μεταξύ τους; Πως ένιωσαν τα παιδιά; Τι τους δυσκόλεψε; Τους άρεσε το αποτέλεσμα; Τα παιδιά εξέφρασαν την εμπειρία τους από την συνεργασία αυτή. Έτσι έμαθαν ποια είναι τα χαρακτηριστικά που κάνουν μια ομάδα(συνεργασία, φιλία, αποδοχή, σεβασμός, αγάπη,διάλογος, κλπ). Το κάθε παιδί ζωγράφισε σε χαρτί του μέτρου το χαρακτηριστικό που θεωρεί ως το πιο σημαντικό για τη σύσταση της ομάδας.Η Αξιολόγηση των παιδιών έγινε στην google forms
